تعريف تخصص الادارة التعليمية والتخطيط:
تهدف إدارة التعليم والتخطيط إلى تدريب القادة الفعالين الذين يمكنهم تشكيل وإدارة والتكيف مع التغيير في المؤسسات التعليمية في العالم المعولم حيث تشهد التطورات والتغيرات السريعة. يوفر برنامجنا أيضًا للطلاب معلومات حول القيادة والتحفيز والتغيير واتخاذ القرار والتخطيط وحل المشكلات وعمليات الاتصال اللازمة للإدارة الفعالة لمؤسسة تعليمية. بالإضافة إلى ذلك ، يتم تضمين التخطيط والإشراف وتقييم العمليات التعليمية في نطاق البرنامج. البعد الاقتصادي للتعليم له أيضا أهمية كبيرة. سيتم أيضًا تدريب الخبراء المتعلمين في برنامجنا في موضوعات الاقتصاد التعليمي والميزانية والفعالية من حيث التكلفة. سيخدم برنامج الماجستير هذا أيضًا الأشخاص الذين يعملون في أقسام التعليم والموارد البشرية في القطاعين العام والخاص وكذلك أولئك الذين يعملون في المؤسسات التعليمية. سيتم تعليم موظفي هذه المنظمات بطريقة تساعدهم على اكتساب القدرة على إجراء تحليل الاحتياجات وتنظيم دورات للتطوير المستمر للموظفين.

تاريخ تخصص الادارة التعليمية والتخطيط:
يزود تاريخ الإدارة التربوية الذي يُنظر إليه من خلال نصوصها القارئ بتاريخ تطور المجال المهني للإدارة التربوية. من حقبة المدرسة المشتركة في أربعينيات القرن التاسع عشر وحتى عصر المساءلة في عام 2000 ، كتب قادة المهنة كتبًا مدرسية لإعلام وتوجيه الراغبين في السير على خطىهم. يتم تحديد القادة التاريخيين مثل Elwood Cubberley و George Strayer و George Counts و Jesse Sears ، والطرق التي أثر بها عملهم على المهنة ويتم فحص المدارس العامة. كما تمت مناقشة موضوعات الإدارة المختلفة التي تمر عبر ممارسة الإدارة التعليمية على مدى 150 عامًا. من بين هذه الموضوعات ، المدير بصفته: فيلسوفًا ومديرًا للفضيلة ، ومديرًا علميًا ، ومديرًا تنفيذيًا ، وقائدًا تحويليًا ، وقائدًا تعليميًا في وقت المساءلة عالية المخاطر. كما تمت مناقشة مدارس "الفكر" المؤثرة في إعداد مديري التعليم في إطار كتب الإدارة التربوية العامة. كانت الكتب المدرسية المبكرة التي كتبها "الأجداد" عبارة عن خلاصات وافية لـ "أفضل الممارسات" التي طغى عليها لاحقًا في الستينيات "حركة نظرية" لجعل الممارسة أكثر علمية. هذه "الحركة الجديدة" قامت على أساس البحث في العلوم الاجتماعية والسلوكية. يبدو أن "الحركة النظرية" في الوقت الحاضر تفسح المجال لعودة الكتب المدرسية باعتبارها خلاصات لأفضل الممارسات على أساس "المهنية"

أهمية دراسة تخصص الادارة التعليمية والتخطيط:
نظرًا لأن التدويل أصبح ذا أهمية متزايدة لعمليات الجامعة ، فإن هذا يثير التساؤل حول القدرة المؤسسية أو ما إذا كانت الجامعة قادرة على الاستجابة لأحدث التحديات التي تواجهها. يُقترح التخطيط التربوي عمومًا كأداة رئيسية لنهج أكثر منهجية وعقلانية لإحداث التغييرات المطلوبة للتدويل المتفوق في الاتجاه المؤسسي مع العمليات اليومية.
كثير من الناس في الجامعات يشككون في أهمية التخطيط التربوي في التعليم العالي ؛ معتقدين أن هذا لا يتوافق مع التقاليد والثقافات الأكاديمية. عندما يتم قبول نموذج مناسب ، فإن هذا لا يدعم فقط متطلبات السلوك الخاصة بالجامعات ولكن أيضًا من منظور تحويل ما هو خطابي بشكل عام إلى حقيقة واقعة.
في حين أنه يتم تقديم ممارسة التخطيط التعليمي من عالم الصناعة (الذي قام بتخصيصها من خلال الشكل العسكري الإبداعي) ، فمن المهم اتخاذ طبيعة دقيقة مع أنماط تشغيل الجامعة في الأمر إذا كان التخطيط التعليمي يحتاج يتم تبنيها وقبولها مثل المفهوم والنظام الذي يمكن أن يقدم التوجيه والمساعدة في التطوير.

مجالات العمل لتخصص الادارة التعليمية والتخطيط:

• مدير مدرسة.
• مساعد / نائب مدير.
• مدير منطقة المدرسة.
• المشرف.
• عميد مدرسة خاصة.
• مدير القبول.
• مدير مرحلة ما قبل المدرسة.
• رئيس الكلية / الجامعة.

افضل الجامعات لدراسة تخصص الادارة التعليمية والتخطيط:
جامعة سطنبول يدن