در کنفرانس

برقراری ارتباط و تعامل بین فرهنگ های مختلف و تشکیل یک جامعه علمی با مشارکت محققان از اقیانوس تا خلیج فارس و همچنین رسیدگی به مشکلات مشترک فکری و آموزشی. مرکز مشاوره و آموزش آموزشی دریای سرخ اولین کنفرانس علمی خود را در دانشگاه شهیر استانبول برگزار کرد: کنفرانس بین المللی علوم انسانی و آموزش در جهان اسلام، 8 تا 10 فوریه 2019

اهمیت این کنفرانس از پیوند بین رشته ها و رشته های مختلف علوم انسانی و اجتماعی ناشی می شود تا محققان را در کنار هم قرار دهد تا موضوعات مختلفی را که بخشی از رویکرد انسان گرایانه است به منظور ایجاد یک مفهوم فکری جدید مطرح کند. که انسان شناسان می توانند به آن ملحق شوندتمرکز این کنفرانس بر اطلاعات و نقش آن در جامعه، علوم سیاسی، رشد اقتصادی و راهبردهای آموزشی نوین بود. این کنفرانس شامل اساتید و محققان بسیاری از کشورهای عربی، به ویژه مصر، الجزایر، مراکش، اردن، سوریه، تونس، لیبی و عراق بود.

:بدنه کنفرانس

رئیس افتخاری کنفرانس
رئیس کنفرانس: دکتر جاشکن شاکر - نایب رئیس جم
هماهنگی علمی کنفرانس: احمد آیسان - رئیس دانشکده علوم اقتصادی و اداری
هماهنگ کننده عمومی همایش: احمد اسماعیل - مدیر مرکز مشاوره و آموزش آموزشی دریای سرخ

اهداف کنفرانس

گرد هم آوردن محققان برای ساختن اندیشه انسانی بر اساس تبادل دانش و تجربه به نفع انسان
کنفرانس بین المللی فضایی را برای ملاقات و بحث در مورد بسیاری از مشکلات معاصر و نحوه برخورد با آنها امروز فراهم کرده است
برجسته کردن نقش علوم انسانی و اجتماعی در پرداختن به مسائل و مشکلات جاری
گفتمان رسانه ای را بر اساس دانش علمی می سازد
تجسم چارچوب های همکاری علمی با نظارت و ایجاد پل همکاری بین محققان مختلف در چارچوب یک برخورد علمی انسانی
ایجاد و ترویج اصل همکاری بین محققان و دانشگاهیان به منظور توسعه دانش بشری
درک واقعیت علوم انسانی و اجتماعی در پرتو تغییرات خاص در علم مرتبط با روندهای معاصر مطالعات

:شرکت کنندگان با مقالات پژوهشی

Mr. Dr. Hatem Alawneh
نقش سایت های شبکه های اجتماعی در برانگیختن اردنی ها برای شرکت در جنبش توده ای

 

Mr. Dr. Nasser Masoud Hassan

نقش رسانه های اجتماعی در تغییر ارزش ها در بین جوانان

 

Mrs./ Hamida Ahmed Al-Dahesh

تأثیر کانال های ماهواره ای بر دیپلمات های لیبیایی در طول بحران لیبی 2011، یک مطالعه میدانی

 

 

Professor Dr. Abdallah Belkacem Jafari

نقش رسانه ها در جهت دهی افکار عمومی به سمت مشارکت سیاسی

 

 

Mr. Dr. Ali Najadat

چارچوب بندی کانال های تلویزیونی برای رویدادهای جنبش سیاسی اردن: یک مطالعه تحلیلی

 

 

Mr. Dr. Ahmed Salem Ould Abah

سهم دانشگاه های خارج از پایتخت در توسعه محلی: دانشگاه علوم اسلامی به عنوان الگو

 

 

Mr. / Basil Namera

برخورد با نوجوانان در موسسات آموزشی

 

 

Professor / Zalzala Mahmoud Abbas

آسیب جابجایی و رابطه آن با رفتار اجتماعی

 

 

Mr. Dr. Eva Abdel Khaleq

دیده شدن زنان مراکشی در روزنامه های مراکشی پس از بهار مراکش

 

 

Dr. MARWEN BEN ALKILANI

آموزش جهانی: ارزیابی بسترهای یادگیری الکترونیکی در فرصت های آموزشی فوق برنامه در تونس

 

 

 

DR. NIHAD KARKACH
رابطه بین مشروعیت دولت و توانایی زنان در حفظ ثبات مراکش

 

 

 

Prof.Dr. OIFAA TRIBAK
نقش زنان نسل جدید مسلمان در ایجاد صلح: زن به عنوان یک مطالعه موردی

 

 

A.M.D. Mahmoud Elsamasery
آزادی و اخلاق در جامعه معاصر عراق

 

 

Mr. Adnan Al-Amara

مطالعات فرهنگی و تاثیر زبان عربی در شکل گیری هویت فرهنگی دانشجویان خارجی

 

 

Dr. / Ensaf Salman Al-Jubouri
تأثیر نظریه کاردنر بر پیشرفت دانش‌آموزان دوره راهنمایی در رشته ادبیات

 

 

 

Professor / Bassam Abdel-Khaleq Al-Asadi
تأثیر نظریه کاردنر بر پیشرفت دانش‌آموزان دوره راهنمایی در رشته ادبیات

 

 

 

Mr. Dr. Khaled Eleiwi
ساختار اندیشه رسانه‌ای عرب به رویکرد معرفت‌شناختی

 

 

Mrs. Esraa Al-Mahdi Abdul-Amir
جنگ ها، اثرات و روش های درمان آنها

 

 

Dr. Nawar Muhammad Al-Ramahi

حمایت سازمانی درک شده و محیط کسب و کار برای سازمان های تجاری

 

 

 

Dr. Moeen Al-Rifai

وقف اسلامی و اهمیت آن در توسعه جامعه

 

 

Mr. Dr. Jugham Muhammad

تأثیر جنبش عربی بر اوضاع سیاسی مراکش

 

 

 

Prof. Dr. Farid Allwash
تأثیر جنبش عربی بر اوضاع سیاسی مراکش

 

 

 

Ms. Dr. Fatima Nouk Abdul Salam
تغییر سیاسی در مراکش و پویایی زنان

 

 

 

Professor / Muhammad al-Batikhi bin Buchi
پیامدهای مرحله استعماری مراکش بر سیاست اصلاحی آن در آموزش پس از استقلال - تشخیص واقعیت و پیش‌بینی آینده

 

 

 

A.M.D. Abdullah Belkacem
نقش رسانه ها در جهت دهی افکار عمومی به سمت مشارکت سیاسی

 

 

Mr. Ferdaws Houki
توسعه نهضت ترجمه در عصر عباسی

 

 

Mr. Dr. Hamza Hashem Al Sultany

تفکر مشابه

 

 

 

Dr. Mohamed Mouloud Amenkour
کاهش نقش آموزش در جهان عرب، مراکش به عنوان الگو آموزش، بهداشت و اشتغال اساس توسعه است.

 

 

 

A.M.D. Khairy Omar

بحث سیاسی و چالش انتقال مسالمت آمیز

 

 

 

 

Mrs. Nora Al-Nahhas
نقش خانواده و نهادهای آموزشی در ارزیابی رفتارهای تربیتی

 

 

 

Mrs. Rania Masoud
از اشاره به کاراکترها در برنامه های درسی زبان عربی برای دانش آموزان مقطع دیپلم خوشنویسی عربی در مدارس جمهوری عربی مصر صرف نظر کنید.

 

 

A.D.M.D. Ahmed Hassan
استراتژی های مدرن برای توسعه مهارت های زبانی غیر عرب زبانان، دانش آموزان ترک به عنوان یک الگو

 

 

Ms. Dr. Amal Al-Zaribi Hashanah
آیا درک گفتمان حقوقی موضوعی آسان برای توانمندسازی زبان است؟ گفتمان حقوقی تونس یک الگو است

 

 

 

Sweifi Fathi Ahmed
ارزیابی مهارت مکالمه عربی در پرتو استانداردهای بین المللی k 19 می دانشجویان دانشگاه ترکیه به عنوان یک الگو

 

 

 

Professor / Bilal Suleiman Suleiman Muhammad
اثربخشی بازی های زبانی در توسعه مهارت های زبان عربی برای افراد غیر بومی آن

 

 

A.M.D. Zuhair Tahat

چالش های پیش روی رسانه های عربی در مقابله با ایدئولوژی تروریستی دولت اسلامی

 

 

 

Dr. Muhammad Hamman
آموزش و پرورش و چشم

 

 

 

Mr. Dr. Zuhair Bu Amam
باز بودن سیاسی در کشورهای شمال آفریقا: مطالعه از منظر استراتژی بقا - الجزایر به عنوان یک مدل

 

 

 

Mrs. Doaa Al-Qadi

تجربه آموزش در مدارس عربستان